2.Manusia dan Kebudayaan

Unsur-unsur yang membangun manusia terdiri dari jasad badan kasar manusia yang nampak dari luar, hayat adanya unsur hidup ditandai adanya gerakan, ruh daya yang bekerja secara spiritual terakhir nafs yaitu kesadaran tentang diri sendiri. Hakekat manusia yaitu makhluk ciptaan tuhan yang sangat lengkap terdiri dari tubuh dan jiwa diberikan akal,kehendak dan perasaan, sebagai makhluk biokultural (makhluk hayati yang budayawi) dan makhluk ekologi (terikat dengan lingkungan). Perbedaan manusia dengan makhluk lain manusia yang di ciptakan oleh Tuhan sesempurna mungkin dan memiliki berbagai macam kelebihan seperti diberikan akal, hati yang bisa digunakan untuk memahami atau merasakan hal tertentu dan mempunyai ruang gerak baik didarat dilaut atau diudara dari kelebihannya itu yang membedakan manusia dengan makhluk lainnya. Kepribadian bangsa timur dapat diartikan bahwa bangsa timur memiliki kepribadian yang baik mempunyai sifat toleransi yang tinggi sebagai bangsa yang bersahabat, ramah, sopan santun, saling menghargai dan gotong royong .

Pengertian Kebudayaan atau budaya adalah suatu cara hidup yang dimiliki sekelompok orang dan diwariskan dari generasi ke genarasi berikutnya. Tokoh kebudayaan Menurut Soemardjan dan Soelaiman Soemardi, Kebudayaan adalah sarana hasil karya, rasa, dan cipta masyarakat. Unsur kebudayaan secara universal ada 7 yaitu peralatan dan perlengkapan Hidup (Teknologi), sistem mata pencaharian hidup, sistem kekerabatan dan organisasi sosial, bahasa, kesenian, sistem kepercayaan dan sistem ilmu pengetahuan. Kebudayaan dimensi wujudnya menjadi 3 yaitu wujud sebagai benda, kompleks aktivitas, kompleks gagasan konsep dan pikiran manusia. Orientasi nilai budaya ada 5 diantaranya Hakikat Hidup Manusia (MH) Hakikat Karya Manusia (MK) Hakikat Waktu Manusia(MW) Hakikat Alam Manusia(MA) Hakikat dan Hubungan Manusia(MM).

Faktor yang mempengaruhi diterima atau tidaknya unsur kebudayaan baru adalah adanya unsur kebudayaan teknologi dan ekonomi, faktor adapasi lingkungan dan unsur-unsur perubahan budaya terutama di generasi muda. Faktor yang menyebabkan terjadinya perubahan kebudayaan adalah Faktor intern terdiri dari perubahan demografis konflik sosial bencana alam dan perubahan lingkungan alam lalu Faktor ekstern terdiri dari perdagangan penyebaran agama dan peperangan. Kaitan antara manusia dan kebudayaan adalah manusia sebagai perilaku kebudayaan dan kebudayaan merupakan gambaran yang dilakukan oleh manusia. Dialektis yang bisa dikatakan hubungan antara manusia dan kebudayaan ini dapat dipandang sama dengan hubungan antara manusia dan masyarakat. Proses dialektis tercipta melalui tiga tahap diantaranya eksternalisasi obyektivitas dan internalisasi.    

1.Ilmu Sosial Dasar

ISD (Ilmu Sosial Dasar) adalah ilmu pengetahuan yang membahas atau mempelajari masalah sosial yang timbul dan berkembang di kehidupan seseorang. Tujuan ISD (Ilmu Sosial Dasar) itu sendiri memberikan wawasan lebih kepada mahasiswa agar mendapakan pelajaran atau wawasan yang luas dan memiliki kepribadian kepada mahasiswa itu sendiri dengan sikap dan tingkah laku manusia dalam menghadapi manusia lainnya.Ilmu Pengetahuan dibagi menjadi tiga kelompok terdiri dari Ilmu pengetahuan alam, Ilmu pengetahuan sosial,dan Ilmu pengetahuan budaya.

Perbedaan antara ISD dan IPS diantaranya adalah Ilmu Sosial Dasar diberikan di Perguruan Tinggi terdiri dari satu mata kuliah tunggal diarahkan untuk pembentukan sikap dan kepribadian sedangkan Ilmu Pengetahuan Sosial diberikan di Sekolah Dasar / Sekolah Lanjutan terdiri dari sejumlah mata pelajaran diarahkan untuk pembentukan pengetahuan dan keterampilan .Persamaan antara ISD dan IBD diantaranya adalah ISD dan IBD merupakan bahan studi untuk kepentingan pendidikan / pengajaran, bukan disiplin ilmu yang berdiri sendiri, mempunyai materi dari kenyataan sosial dan masalah sosial.

Ruang Lingkup ISD makna yang terkandung dalam pengertian ISD sudah jelas bahwa ruang lingkup yang ada dalam ilmu ini selalu mengarah pada kehidupan sosial yang ada di lingkungan yang berbeda.Ada beberapa golongan untuk bahan pelajaran ISD yaitu terdiri dari 3 golongan :

1. Kenyataan sosial yang ada dalam masyarakat yang secara bersama-sama merupakan masalah sosial tertentu karena adanya perbedaan latar belakang disiplin ilmu atau sudut pandangnya.
2. Konsep / pengertian tentang kenyataan sosial dibatasi pada konsep dasar yang diperlukan untuk mempelajari masalah-masalah sosial yang dipahami dalam IPS.
3.Masalah-masalah sosial yang timbul dalam masyarakat biasanya terlibat dalam berbagai kenyataan-kenyataan sosial yang antara 1 dengan yang lainnya saling berkaitan